Ban Liên lạc Alumni Khoa Quản trị nhiệm kỳ 2026-2030 gồm 16 thành viên là các cựu sinh viên, cựu học viên, giảng viên và nhà quản lý đang hoạt động trong nhiều lĩnh vực, do ông Nguyễn Tuấn Quỳnh, cựu sinh viên Khóa 16, đảm nhiệm vai trò Trưởng ban. Giai đoạn 2026-2030, cộng đồng Alumni hướng đến kết nối cựu người học, đồng hành phát triển người học, gắn học thuật với thực tiễn và mở rộng quan hệ doanh nghiệp.

ThS. Phan Ngọc Anh – Tổng Thư ký Ban Điều hành UEH Alumni điều hành phần công bố Quyết định thành lập Ban liên lạc Cựu sinh viên Khoa Quản trị nhiệm kỳ 2026-2030 

MỤC TIÊU NĂM 2026 – 2027

Năm đầu tiên tập trung xây dựng nền tảng phát triển cộng đồng Alumni Khoa Quản trị; hình thành mạng lưới kết nối Alumni, doanh nghiệp và chuyên gia; đồng thời triển khai các chương trình trọng tâm nhằm hỗ trợ người học và tăng cường sự tham gia của Alumni vào các hoạt động của Khoa.

Các chỉ tiêu trọng tâm trong năm 2026 – 2027 gồm:

+Kết nối tối thiểu 1.000 Alumni.

+Kết nối tối thiểu 30 doanh nghiệp Alumni đồng hành.

+Hình thành mạng lưới tối thiểu 30 chuyên gia và nhà quản trị Alumni.

+Kết nối tối thiểu 100 cơ hội thực tập và 50 cơ hội việc làm.

+Giới thiệu tối thiểu 10 chuyên gia tham gia hoạt động giảng viên thực tiễn.

+Huy động nguồn lực triển khai chương trình học bổng Alumni Khoa Quản trị.

+Tổ chức Diễn đàn Quản trị Khoa Quản trị lần thứ nhất

KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI

Ông Nguyễn Tri Phương – cựu sinh viên Khóa 25, đại diện Ban Liên lạc – đã trình bày định hướng phát triển cộng đồng Alumni giai đoạn 2026-2030.

Khoa Quản trị đã ký kết thỏa thuận hợp tác với sáu doanh nghiệp gồm Công ty Cổ phần Văn hóa Phương Nam, Công ty TNHH Dệt may Trung Quy, Công ty Cổ phần SuperShip Việt Nam, Công ty TNHH SINGO, Công ty TNHH Sản xuất Thương mại Cà phê Buôn Mê và Công ty TNHH Inova. Đồng thời, tri ân các doanh nghiệp, đối tác và cá nhân đã đồng hành với Khoa và cộng đồng Alumni. Các thỏa thuận tập trung vào đào tạo, nghiên cứu ứng dụng, hướng nghiệp, thực tập và kết nối cơ hội nghề nghiệp, góp phần đưa thực tiễn quản trị đến gần hơn với giảng đường.